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第25章 概率25.1.2 概率学习目标:1.在具体情境中理解概率的定义,体会事件发生的可能性大小与概率的关系。2.理解概率的计算公式,明确概率的取值范围,能求简单的等可能性事...
2024-12-15 阅读:348 评论:0第25章 概率25.2画树形图3教学目标:1.使学生会画树形图计算简单事件的概率.2.通过画树形图求概率的过程培养学生思维的条理性,提高学生分析问题、解决问题的能力.3.通过自主探究、合作...
2024-12-15 阅读:338 评论:0第25章概率25.2用列举法求概率(1)复习引入在一定条件下重复进行试验时,必然发生的事件,叫必然事件不可能发生的事件,叫不可能事件可能发生也可能不发生的事件,叫随机事件概率的定义事件A发生的频率...
2024-12-15 阅读:352 评论:0第25章 概率25.2用列举法求概率(第二课时)学习目标:1.能用列表法求简单事件的概率。2.能利用概率知识解决计算涉及两个因素的一个事件概率的简单的实际问题。复习回顾:一般地,如果在一...
2024-12-15 阅读:353 评论:0第25章概率25.2 用列举法求概率学习目标:1.能用列举法和列表法求简单事件的概率。2.能用概率知识解决计算涉及两个因素的一个事件概率的简单的实际问题。3.能利用概率知识解决当一次实验...
2024-12-15 阅读:339 评论:0第25章:概率25.3利用频率估计概率学习目标:1.理解用频率来估计概率的方法。2.会用统计频率来估计事件发生的概率。一、知识回顾同一条件下,在大量重复试验中,如果某随机事件A发生的频率稳定在某个常数...
2024-12-02 阅读:559 评论:0角的平分线的性质(一) 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法? ...
2024-12-02 阅读:520 评论:02020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第4课时“斜边直角边”教学课件1/数学课件/2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第4课时“斜边直角边”...
2024-12-02 阅读:512 评论:0角的平分线的性质(二)1、会用尺规作角的平分线.2、角的平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等用数学语言表述:∵OC是∠AOB的平分线 反过来,到一个角的两边的距离相等的点是...
2024-12-02 阅读:510 评论:02020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.1全等三角形教学课件2/数学课件/2020秋八年级数学上册第十二章全等三角形12.1全等三角形教学课件2 2020年9月20日 ...
2024-12-02 阅读:514 评论:0